proxectos

Mostrando entradas con la etiqueta lomce. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta lomce. Mostrar todas las entradas

20.10.16

as penurias da LOMCE

cartaz da pgdep,
que estes días está a celebrar mobilizacións
en relación co tema do que fala a carta
queridos desgobernos:

somos un grupo de alumno/as de 2º bacharelato do IES Laxeiro de Lalín, aínda que poderiamos ser de calquera outro instituto de Galicia ou de España. A día de hoxe, 16 de outubro de 2016, xa transcorrido un mes de clases, aínda non temos coñecemento do tipo de proba que nos permitirá acceder á Universidade. O profesorado non dispón das directrices correspondentes a ese exame, o cal provoca desconcerto e preocupación; non sabemos a data da súa realización, nin as materias das que nos debemos examinar, tampouco os contidos, nin o tipo de preguntas.

nós somos estudantes do ensino público, ao cal defendemos por enriba de todo porque é a única posibilidade para que todas as persoas poidan ter acceso á educación. Se estiveramos no ensino privado, ao mellor non tería tanta importancia porque nos poderiamos pagar calquera universidade e non nos importaría a nota desa proba, pero para nós representa a noso futuro.

por que en España non hai un acordo entre todos os partidos políticos sobre a educación? Por que quere o goberno implantar unha lei educativa que non está consensuada coas outras forzas políticas (na actualidade no Congreso hai unha maioría que rexeita a LOMCE) nin está aceptada por toda a comunidade educativa? Por que se xoga deste xeito co futuro dos mozos e mozas, co futuro deste país? Por que non se asumen responsabilidades ante un fracaso como é o inicio dun curso sen ningún tipo de planificación? Que dimitan os responsables! Por que as leis educativas non contan coa opinión dos que están directamente implicados nelas: alumnado, profesorado, familias, pedagogos, ...? Por que non deixan de facer leis nos despachos con intencionalidade política que non resolven os problemas reais da educación? Por que se ignoran as reivindicacións do alumnado e do resto da comunidade educativa en torno á LOMCE? Ter maioría absoluta nun goberno non significa non escoitar nin non dialogar. Este é a Democracia que queredes? Se é así, para que imos votar?


con esta carta convidámosvos a que reflexionedes: aos gobernantes, ao profesorado, aos estudantes, á sociedade en xeral. Se queremos cambiar as cousas para melloralas é necesario, como diría Sócrates, o diálogo como base de compromiso polo ben común, do contrario estaremos nunha gaiola de grilos que só pode traer escravitude e ignorancia.

texto publicado en faro de vigo, edición deza, 20 de outubro de 2016

visitantes